• Rituels sur les maximes, morales, adages

    (à découper et à placer l'une derrière l'autre pour former une pellicule photo)

    ( à coller dans la pellicule) 

     

     Une fois par semaine, un élève tire au sort une étiquette sur laquelle se trouve une maxime ou autre. Celui-ci la lit à la classe. L'enseignant l'écrit au tableau et les élèves essaient d'expliquer son sens. L'étiquette est ensuite collée sur la bande de film affichée dans la classe et l'élève en question et un autre sont désignés pour illustrer la maxime pour la semaine suivante.

    Le binôme choisit parmi plusieurs supports pour illustrer la maxime:

    - un dessin, un exposé, une histoire inventée, une petite saynète.....

    Le nom des élèves et leur choix sur le support sont notés  sur la fiche " la morale au fil des semaines..."

    Je n'ai pas testé ce fonctionnement encore, c'est juste un projet pour le moment.

    Je pense que le travail en binôme permettra aux élèves de s'investir davantage dans la compréhension des morales et permettra également le réinvestissement de la maxime étudiée la semaine précédente.

     

     

     

    « L'emploi du tempspuzzle de couvertures »

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  • Commentaires

    1
    Mélaniiiie
    Samedi 27 Juillet 2013 à 15:31

     Merci beaucoup pour ce travail.

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